埃及建築師：哈桑·法瑟 Hassan Fathy
哈桑·法瑟（Hassan Fathy，1900–1989） 簡介 哈桑·法瑟，埃及建築大師，20世紀最具影響力的適地技術先驅之一。他以重振泥磚建築與傳統風土技法、摒棄西式水泥鋼筋結構聞名，主張「為窮人而建築」（Architecture for the Poor），強調材料在地取材、技術在地化。1980年榮獲阿迦汗主席獎。 教育與早期生涯 出生與成長 ：1900年3月23日生於亞歷山卓，家族來自上埃及。 求學經歷 ：1926年畢業於開羅大學（前身富阿德大學）建築系；1930年起任教於開羅藝術學院。 田野考察 ：1930–40年代遍訪尼羅河谷與努比亞村落，深入研究拱頂、天井、風塔等傳統涼爽技法。 代表作與設計理念 1. 新古爾納村（New Gourna，1945–1948） 背景 ：古爾納村因考古開發需搬遷，法瑟受政府委託規劃新村。 經濟適用 ：禁用鋼筋水泥，改以日曬泥磚與穹廊結構；引入在地工匠糅磚技術，降低成本。 社會參與 ：設宴座談、訪談全村家庭，並嘗試結合人類學家協助規劃，惟居民因生計所繫，多拒遷。 氣候美學 ：採用努比亞圓拱屋頂＋天井院落；外牆泥磚隔熱、內庭採光通風；運用「土格柵」（Mud Lattice）營造半私密屏風。 結果與反思 ：《窮人建築學》（Architecture for the Poor）自評實驗失敗，因官僚拖延、居民抗拒與建材維護問題；然而新村建築迄今保存率約六成，獲2010年世界文化遺產監測關注。 2. 達爾·伊斯蘭中心（Darb al-Islam，紐墨西哥，1981） 方案特色 ：依伊斯蘭禮拜坊形式，以夯土與泥磚築砌圓頂／拱門；引入風塔與方井風井被動通風；彩釉磚與白灰拱頂互映，呈現沙漠清晨微光。 文化連結 ：在美國重現埃及與北非古代村落風景，兼具宗教、教育與社區功能。 3. 學校與公共建築 全埃及中小學建築（1953–1963） ：受教育部聘為校舍總監，為數百所學校提出適地方案：深挑檐陽台、土磚教室、中央天井。 其他國際計畫 ：1957年赴希臘參與城市學「未來之城」規劃；後擔任伊拉克、巴基斯坦大型社區規劃顧問；1976年出席聯合國「人居」大會。 設計原則與遺產 適地材料 ：返用泥磚與石灰基礎，強化建築與在地環境共生。 被動涼爽 ：拱頂、天井、...
