融合數位製造實驗室與藝廊的多元學術場域,小堀哲夫建築事務所構築名古屋Common Nexus開放式交流據點,U型綠意屋頂匯聚社區共創動能
融合數位製造實驗室與藝廊的多元學術場域,小堀哲夫建築事務所構築名古屋Common Nexus開放式交流據點,U型綠意屋頂匯聚社區共創動能 由日本「東海国立大学機構」(Tokai National Higher Education and Research System)統籌推動、位於名古屋大學東山校區的全新知識共創新基地「Common Nexus(簡稱 ComoNe)」,是由日本建築師小堀哲夫(Tetsuo Kobori Architects)於 2021 年公開競圖脫穎而出並精心打造的校園複合教育設施。 建築不僅服務名古屋大學與岐阜大學的師生同儕,更全面對在地社區居民、孩童、產業界與創作者敞開大門,旨在構築一座打破傳統封閉學術藩籬的「知識地景」。 在著手規劃之初,小堀哲夫站在面對由普利茲克建築獎得主槙文彥(Fumihiko Maki)於 1960 年設計的經典地標「豐田章男紀念講堂」前方,講堂前綿延舒展的斜坡草坪、樟樹林蔭與延伸至圖書館的軸線,被視為校園最珍貴的空間資產。 小堀哲夫致力將新建建築高度壓低並融入地面層,同時將原本在校園中南北對峙的「人文」與「理工」學科在東西軸線上創造交織重疊的中介帶,整座建築外觀如同地表自然被「掀起撕開」一般,屋頂順應地勢化為一座兩側微揚、如滑板半管造型的連續斜坡草坪,讓師生與市民能在此漫步、攀登與遠眺。 建築內部則打破單一動線邏輯,一樓與地下層相互貫通並直連地鐵出入口與大學圖書館。團隊在挑空區與屋頂多處植入下沉庭園與高側窗,使篩過樟樹樹梢的斑駁日光與微風能深達地下底層。地下大階梯周邊化為可隨時開展研討會、藝術展覽與工作坊的公共論壇,並配有數位自造實驗室與藝廊;一樓則以如同迷宮般自由蜿蜒的「自主學習共享空間」為核心,外緣延伸出如傳統日式緣側般的挑檐迴廊。這些未被明確賦予特定機能的口袋微空間,既屬於個人沉思,亦屬於大眾共享,深刻體現了校園向城市敞開的包容溫度。 #小堀哲夫 #名古屋大學 #日本建築 #校園建築 #CommonNexus #CommonNexus #ComoNe #TetsuoKoboriArchitects #NagoyaUniversity #FumihikoMaki #ToyodaAuditorium #CampusArchitecture #LearningCommons #Gr...