法國建築師：貝爾納·楚米 Bernard Tschumi
貝爾納·楚米（Bernard Tschumi，1944年1月25日－），瑞士裔法國建築師、理論家與教育家，常與解構主義（Deconstructivism）並列。身為名建築師讓·楚米（Jean Tschumi）之子，楚米擁有法瑞雙重國籍，長期旅居紐約與巴黎，其作品與思想深刻影響當代建築與城市設計。
早年背景與求學經歷
貝爾納·楚米1944年生於瑞士洛桑，母親為法國人，家庭自小薰陶他對建築的敏銳觀察。
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瑞士聯邦理工（ETH Zürich）畢業（1969）
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研讀建築學，接受精確的技術訓練與理論啟蒙。
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巴黎建築聯盟（Architectural Association, London）與法國巴黎大學進修
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深受當時結構主義、解構主義與符號學思潮影響。
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理論與繪圖成名
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校園內早期著作如《The Pleasure of Architecture》（1978），以性愛隱喻建築，主張「建築超越實用，應化身為感官與政治行動的平台」。
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教學生涯與學術影響
楚米曾於英美多所一流學府任教或擔任領導要職，對建築教育產生深遠影響：
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英國建築協會（AA, London）：1970年代初首開結合電影、文學與建築的跨領域研討。
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普茲茅斯大學（Portsmouth University）：引入「事件—空間—機能」三元分析模式。
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美國建築城市研究所（Institute for Architecture and Urban Studies, NYC）：與理查‧巴特（Roland Barthes）、米歇爾‧傅柯（Michel Foucault）等思想交鋒。
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哥倫比亞大學（Columbia University）：1988–2003年間任建築規劃與保護研究所所長，培育大批後繼學者。
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普林斯頓大學、庫珀聯合（Cooper Union）：持續以激進理論挑戰既有教條。
代表作品與創作脈絡
楚米的建築實踐從理論出發，強調「空間與事件的解構與重組」：
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巴黎凡萊特公園（Parc de la Villette，1983–1998）
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以「散落的紅色亭柱」（Follies）作為場域標記，弱化形式—功能的固有連結，鼓勵使用者自發生成行為。
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紐約哥倫比亞大學亞爾納廳（Alfred Lerner Hall，1999）
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入口處斜坡與透明玻璃牆體構築「可視運動」；階梯、走廊、展場相互穿插，營造動態社交平台。
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新雅典衛城博物館（New Acropolis Museum，2002–2008）
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地面層與古蹟遺址共構，結合玻璃與鋼骨，將「觀察—介入—反思」的參觀路徑置於建築結構之中。
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日內瓦江詩丹頓總部（Vacheron Constantin Headquarters，2004）
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精緻曲面泛光立面，象徵時間與機械裝置之間的「事件敘事」。
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光之動物園（Paris Zoo 園區擴建，2014）
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以解構平面與立面交錯，營造人與自然互動的新型展場。
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解構主義理念與建築實踐
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空間≠容器，而是「事件場域」
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主張建築不應僅收納活動，反而要主動「觸發」事件：
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以平面圖、剖面、動態圖解（drawing）同時呈現空間、運動、程序。
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打破功能分區
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在單一體量中，重疊不同機能：如屋頂跑道、圖書館閱覽與公共藝術交織，挑戰使用者慣性。
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「解構」與「重構」手法
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操作蒙太奇（Montage）、疊置（Superimposition）、交叉編排，讓使用者自組場景，也自發解讀。
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政治與倫理訴求
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反映1968年學運精神，將建築視為民主參與與身分重塑的平台，而非精英符號。
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回顧與傳承
貝爾納·楚米以理論先行的建築實踐，持續質疑：形式與內容、空間與事件、建築與權力如何互為作用。
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學術與著作：《Architecture and Disjunction》（1994）、《Event‑Cities》（1994）、《The Manhattan Transcripts》（1981）等皆為解構主義經典。
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教育影響：其「事件—空間—運動」三元分析模式成為多所建築院校核心課程。
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城市實踐：凡萊特公園為解構主義公園設計典範；新衛城博物館為考古遺址共存新典範。
楚米的工作提醒我們──建築不只是形體美學的拼貼，更是政治、社會與個體經驗的交織場域；在不斷解構與重構中，建築才得以回應當下、超越既往。
